(這篇似乎lag很久了喔？)
今年度的史學營，主題叫做「眾說紛紜，發現歷史的新版圖」。
基本上這是個老梗的題目，去年歷史週的座談就是用這句話。大約本屆的主事者對於這樣的slogan相當得意吧？無論如何，畢竟是一個開給高中小朋友的營隊，自然不太可能真的搞個如何嚴肅的演講；就現實的考量而言，總不能把小朋友嚇跑吧？五天下來幾位老師都還算是「唱作俱佳」，即使還是有人欲振乏力地昏死在課堂上，那應該也不是老師們的問題了。
平心而論，老師們的演講雖然是給高中生，其深度也多少有所調整，但對我們這些歷史本科系的學生來說仍然有許多地方相當具有啟發性。「歷史紀錄會因記錄者的主觀而有所變異」是讀歷史的人都知道的老生常談，但小閻老師在營前訓時帶的小遊戲，才真正讓我們體會到這句話的真意；王遠義老師藉由放電影(《望鄉》)展現了面對同一題目時的無限可能；吳密察老師關於Public Hisyory的講解與分析；林聖智老師的美術史......
唔，老師們的丰采真是迷人啊(笑)。必須說，這些課程也讓我可以重新省思我對於自己未來的期許。直至現在，我仍然希望能夠從事研究工作，但是讀歷史一年，我發現自己不得不向浩瀚無垠的歷史學之海發出由衷的喟嘆；為有置身其中，才比較能明白那是怎麼一回事。
我這次是第一次在營隊中擔任小隊輔，算是一個很有趣的經驗吧。
搭檔是孟姐。不愧是帶活動的老手，三兩下就把一干小朋友帶進狀況，也讓我的工作輕鬆許多。小朋友們的配合更令我感動與感謝；如果不幸帶到一批難搞的死小孩，我大概從此以後就不敢再去當小隊輔了吧！第一次的隊輔經驗，Lucky耶。
辦這樣的活動，美其名曰是讓高中生知道歷史系是圓是扁，實際則不無「置入性行銷」的意味(歡迎大家加入歷史系的行列，嘿嘿......)。當然是有點兒成果的，已經有幾個傢伙信誓旦旦要來當咱們的學弟妹了，但我印象比較深刻的卻是另一個學妹，她說：「本來我一直是以歷史系作為第一志願的，可是這五天的課程讓我覺得人類學似乎更接近我想要的東西......」
由這一句話，我想，我們多少已經達到我們的初衷了─即使可能只有一點，而且看起來像是反效果。
這次的營隊，固然有一脫拉庫需要黑特的地方(哈)，不過秉持「家醜不外揚」的想法，還是把那些難聽的話留給其他地方吧。
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