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晚上去政大看紀錄片──李靖惠導演的《森林之夢》，是關於南投鹿谷內湖國小(921受災學校)遷校重建時與台大實驗林地的衝突。
片子由1999年10月開始，李導演記錄了內湖國小師生以及內湖村民向台大爭取實驗林地重建學校的種種努力。一方面，試著去反映社區居民與學校師生對於新學校的期望與願景；另一方面，則批評(？)台大在處理這件事時，其顢頇而傲慢的態度。
台大(尤其是森林系)在這個事件中之所以不願將實驗林讓給當地居民、或者台大教授專業判斷的差錯(影片暗示有台大高層介入、施壓？)......這些反映出的，是一種相當自私的心理。
如當地居民所說，內湖村95%的土地，都是由台大代管的國有造林地(「實驗林地」)。台大與這個社區的關係，理應是非常緊密的。但台大除了向使用林地的村民收取租金以外，對內湖村可說「不聞不問」；而在居民的眼中，台大在溪頭開發遊樂區，卻以水土保持為由刁難遷校的土地取得，更是雙重標準。到了後來，因為政治力量的介入，原本已經相當複雜的事件演變成了媒體戰、筆戰。最後，2004年6月，內湖國小才終於完成了遷校工作，該校同時也是全國293個震災嚴重受災學校中最後一個重建完成的學校。
看這部片子時，一方面，我從內湖村居民、小朋友的身上，感到一股強悍、執著的力量。他們對於遷校重建工作投入的心力令人咋舌，甚至於，配合當地豐富的森林資源，他們與一些學者合作規劃適合當地小朋友的生態教育課程。而在爭取台大林地的過程中，村民展現出的向心力更是驚人。看的出來，他們不只期望能讓下一代有個更加的求學環境，更盼望新的學校能成為引領社區各項活動的中心。那麼在這個過程中，手握大筆資源的台大又應該扮演什麼角色呢？
這就牽涉到另一方面的討論了。也就是，大學與其所處的社區間的關係。大學這樣的學術重鎮，能否在學校─社區關係中表現的更謙虛，並更主動地與社區共同發展、共享資源？台大與內湖村的互動，就我看來是完全不合格的。大學作為知識分子的「活動中心」、作為培養下一代社會人才的養成地，實在不應該成為一種(相對於大眾的)高高在上的機構。
那我們學生，又應該做些什麼呢？
我認為學生作為大學的一份子，也應該去關注這樣的議題，而不能冷漠地將這些是往門口掃去。關心自身週遭的環境、關心社會，這是知識份子當盡的責任吧！以未來的知識份子自居的我們，又怎可自外於此呢？新生訓練時，請到了哲學系的林火旺教授演講。他說：若要追求自己的快樂，應該先設法讓週遭的人快樂；尤其是備受社會期待的台大人，更應如此。因為我們是有能力、有條件做這樣的事的。
嗯......要檢討的問題，太多、太多了。
片子由1999年10月開始，李導演記錄了內湖國小師生以及內湖村民向台大爭取實驗林地重建學校的種種努力。一方面，試著去反映社區居民與學校師生對於新學校的期望與願景；另一方面，則批評(？)台大在處理這件事時，其顢頇而傲慢的態度。
台大(尤其是森林系)在這個事件中之所以不願將實驗林讓給當地居民、或者台大教授專業判斷的差錯(影片暗示有台大高層介入、施壓？)......這些反映出的，是一種相當自私的心理。
如當地居民所說，內湖村95%的土地，都是由台大代管的國有造林地(「實驗林地」)。台大與這個社區的關係，理應是非常緊密的。但台大除了向使用林地的村民收取租金以外，對內湖村可說「不聞不問」；而在居民的眼中，台大在溪頭開發遊樂區，卻以水土保持為由刁難遷校的土地取得，更是雙重標準。到了後來，因為政治力量的介入，原本已經相當複雜的事件演變成了媒體戰、筆戰。最後，2004年6月，內湖國小才終於完成了遷校工作，該校同時也是全國293個震災嚴重受災學校中最後一個重建完成的學校。
看這部片子時，一方面，我從內湖村居民、小朋友的身上，感到一股強悍、執著的力量。他們對於遷校重建工作投入的心力令人咋舌，甚至於，配合當地豐富的森林資源，他們與一些學者合作規劃適合當地小朋友的生態教育課程。而在爭取台大林地的過程中，村民展現出的向心力更是驚人。看的出來，他們不只期望能讓下一代有個更加的求學環境，更盼望新的學校能成為引領社區各項活動的中心。那麼在這個過程中，手握大筆資源的台大又應該扮演什麼角色呢？
這就牽涉到另一方面的討論了。也就是，大學與其所處的社區間的關係。大學這樣的學術重鎮，能否在學校─社區關係中表現的更謙虛，並更主動地與社區共同發展、共享資源？台大與內湖村的互動，就我看來是完全不合格的。大學作為知識分子的「活動中心」、作為培養下一代社會人才的養成地，實在不應該成為一種(相對於大眾的)高高在上的機構。
那我們學生，又應該做些什麼呢？
我認為學生作為大學的一份子，也應該去關注這樣的議題，而不能冷漠地將這些是往門口掃去。關心自身週遭的環境、關心社會，這是知識份子當盡的責任吧！以未來的知識份子自居的我們，又怎可自外於此呢？新生訓練時，請到了哲學系的林火旺教授演講。他說：若要追求自己的快樂，應該先設法讓週遭的人快樂；尤其是備受社會期待的台大人，更應如此。因為我們是有能力、有條件做這樣的事的。
嗯......要檢討的問題，太多、太多了。
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